Quali sono gli strumenti per la valutazione?
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Quali sono le competenze di un Educatore dell’infanzia?
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Quanti sono i livelli di valutazione?
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Cosa si intende per “metacompetenza”?
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Quanti tipi di interviste esistono?
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Quali sono le caratteristiche psicologiche dell’ambiente montessoriano?
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Come deve essere l’ambiente per Maria Montessori?
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Questi materiali strutturati sono fondamentali per l’acquisizione di importanti prerequisiti per l’apprendimento scolastico. Cosa conferma questa asserzione?
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Quali sono i requisiti scientifici di queste “Astrazioni materializzate”?
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Cosa sono i materiali sensoriali di sviluppo?
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